詳細(xì)說明
【課程背景】
企業(yè)中高層管理者是企業(yè)發(fā)展的最核心力量，企業(yè)管理者管理水平的高低直接決定了企業(yè)發(fā)展的速度與潛力，然而在實(shí)際工作中，如何讓管理者清晰自己的角色定位？如何提升管理者對(duì)員工“傳、幫、帶”的技能？如何提升管理者“搭班子、帶隊(duì)伍”的能力？管理者如何更好的與員工溝通、真正起到“上傳下達(dá)”的作用？如何解決下屬員工的職業(yè)倦??？如何防止核心員工轉(zhuǎn)投競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手？如何解決核心員工的離職導(dǎo)致關(guān)鍵客戶的流失？如何了解下屬的真正心理需求？如何從制度文化上激勵(lì)核心員工使之與企業(yè)不離不棄？如何提升員工對(duì)企業(yè)的忠誠(chéng)度？如何做好部屬的工作指導(dǎo)？如何培養(yǎng)優(yōu)秀的下屬？如何帶動(dòng)團(tuán)隊(duì)整體執(zhí)行能力的提升？
這些問題你是曾經(jīng)感受的痛苦，還是目前正在面對(duì)的現(xiàn)實(shí)……這是企業(yè)的各級(jí)管理者不得不面臨的問題，本課程針對(duì)以上問題，結(jié)合趙老師十多年的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，為困擾部門經(jīng)理的種種問題提供完整的解決方案。
培訓(xùn)特色
1、通過身邊隨處可見的案例深入挖掘，讓學(xué)員深刻掌握最實(shí)用的專業(yè)工作知識(shí)；
2、通過現(xiàn)場(chǎng)生動(dòng)有趣的互動(dòng)，讓學(xué)員在快樂中接受最實(shí)效的專業(yè)工作方法；
3、通過學(xué)員之間的情景模擬訓(xùn)練，讓學(xué)員真正提升在工作中的專業(yè)工作技能。
【課程大綱】
第一天：贏在自我---管理者自我管理能力提升訓(xùn)練
第一單元：管理者的角色認(rèn)知與定位
案例解析：
1、 對(duì)管理者的認(rèn)識(shí)
2、 管理者的三個(gè)角色定位
3、 中國(guó)企業(yè)管理者的常見認(rèn)知誤區(qū)解析
4、 常見的管理者思維模式解析
5、管理者的五項(xiàng)特質(zhì)
? 領(lǐng)導(dǎo)遠(yuǎn)見
? 領(lǐng)導(dǎo)熱情
? 自我定位
? 優(yōu)先順序
? 人才經(jīng)營(yíng)
6、四種性格類型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格解析
? 活潑型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
? 完美型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
? 力量型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
? 和平型領(lǐng)導(dǎo)風(fēng)格
案例分析：四種性格類型領(lǐng)導(dǎo)的“矛與盾”
第二單元：學(xué)會(huì)時(shí)間管理
案例解析：
1、常見時(shí)間管理的誤區(qū)
誤區(qū)一：工作缺乏計(jì)劃
誤區(qū)二：組織工作不當(dāng)
誤區(qū)三：時(shí)間控制不夠
誤區(qū)四：整理整頓不足
誤區(qū)五：進(jìn)取意識(shí)不強(qiáng)
2、 時(shí)間管理的六項(xiàng)基本原則
原則一：明確目標(biāo)
原則二：計(jì)劃工作
原則三：分清事情的輕重緩急
原則四：利用時(shí)間的最大效率
原則五：學(xué)會(huì)1+1>2
原則六：學(xué)會(huì)復(fù)制流程
3、時(shí)間管理的幾種方法
? 統(tǒng)籌方法
? 追求互賴模式法
? 分級(jí)管理法
? 逆勢(shì)操作法
四象限原則
實(shí)戰(zhàn)演練：
第三單元：高效的會(huì)議管理
1、如何開好高效的會(huì)議
2、企業(yè)常見會(huì)議管理誤區(qū)分析
3、影響會(huì)議效率的七個(gè)因素
4、如何處理會(huì)議中的突發(fā)情況
5、如何高效形成會(huì)議決策
6、會(huì)議決策執(zhí)行效果如何保證
7、會(huì)議后續(xù)跟蹤事項(xiàng)
8、常用會(huì)議管理工具使用介紹
實(shí)戰(zhàn)演練：
第四單元：管理者的目標(biāo)與計(jì)劃管理
案例解析：
1、目標(biāo)管理的幾個(gè)觀念
? 是企業(yè)目標(biāo)還是個(gè)人目標(biāo)？
? 光有目標(biāo)夠不夠
? 目標(biāo)管理不在于寫，而在于做
2、目標(biāo)管理的三大誤區(qū)
【溫馨提示】
課程咨詢電話：400-8765-011
聯(lián)系QQ:582605776
課程詳細(xì)介紹：http://www.bosum.com.cn/course/120.html
